Ker so video igre v zadnjih letih vse bolj razširjene, so jih številne izobraževalne ustanove začele izvajati kot učno sredstvo. Igre svojim uporabnikom zagotavljajo takojšnje povratne informacije na način, ki ga večina drugih učnih metod ne more. Mnogi ljudje, od oblikovalcev iger do učiteljev, bodo morda zainteresirani za ustvarjanje svojih izobraževalnih iger. Čeprav se ustvarjanje kakršne koli igre ne bo zgodilo čez noč, je to zagotovo izvedljiva naloga za vsakogar, ki je pripravljen vložiti nekaj časa v proces.
Koraki
1. del od 4: Analiziranje
Korak 1. Določite, kaj poskušate naučiti
Tema izobraževalne igre je lahko karkoli, od tega, kako skuhati preprost obrok do napredne fizike delcev. Najprej morate ugotoviti, kakšno temo želite prikazati v svoji igri. Karkoli se tukaj odločite, bo osnova za igro, ki jo ustvarite.
Korak 2. Določite globino svojega znanja o izbrani temi
Zelo težko je naučiti nekaj, česar ne poznaš. Vzemite si čas in se vprašajte: "Ali bi lahko to temo poučeval ciljno publiko v razredu?" Čeprav ne potrebujete popolnega znanja o vseh področjih, povezanih s temo vaše igre, bi morali zelo dobro razumeti koncepte, ki jih poskušate naučiti. Če je potrebno, si vzemite nekaj časa, da raziščete svojo temo.
Korak 3. Določite globino svojega znanja o oblikovanju iger
V redu je, če še nikoli niste oblikovali igre. Na YouTubu je na voljo veliko poglobljenih vaj o večini vidikov oblikovanja, programiranja in ustvarjanja sredstev za video igre. Čeprav za izdelavo igre ne potrebujete veliko izkušenj, bo ustvarjanje dobre igre zahtevalo nekaj razumevanja procesa oblikovanja in samih video iger.
Korak 4. Razumeti razliko med izobraževalno igro in igrico, ki je izobraževalna
Čeprav ni določene definicije dobre video igre, nihče z izkušnjami pri igranju iger ne bo okleval in opozoril na slabo. Izobraževalne igre 90 -ih so bile osredotočene predvsem na poučevanje tematike, dodajanje funkcij, podobnih igranju, kot naknadna misel. Ne glede na to, kako tehnično natančna in izobraževalna je vaša igra, ne bo koristilo, če ne zadrži igralčeve pozornosti dovolj dolgo, da bi vam predstavila teme. Dobra izobraževalna igra bi se morala osredotočiti na igranje in izobraževanje vključiti v sistem.
Korak 5. Raziščite podobne igre in koncepte
Ali obstajajo obstoječe igre na vašo temo? Katera druga izobraževalna gradiva na to temo obstajajo? Zavedanje o stanju tehnike je pomembno, saj vam omogoča, da črpate navdih, ne da bi zavestno (ali ne) posegali v avtorske pravice.?
2. del 4: Oblikovanje
Korak 1. Brainstorm
Vsak razmišlja na drugačen način. Nekateri to počnejo sami z indeksnimi karticami ali beležnico, drugi pa raje razmišljajo v skupini z belo tablo ali programsko opremo za sodelovanje. Bistvo tega koraka je ustvariti več kot dovolj idej, povezanih z vašo temo, s katerimi se boste lahko lotili. Naj vas ne skrbi, če se vam zdi, da so nekatere vaše zamisli zelo slabe, ker jih boste kasneje zožili.
2. korak Določite obseg vaše teme
Tema, ki jo želite poučevati, mora biti dovolj široka, da bodo igralci brez predhodnega znanja še vedno lahko imeli koristi, vendar ne tako široka, da bi se izobraževalni delci izgubili v odprtosti igre. Poskusite najti ravnovesje med vseobsegajočo igro in tisto, ki se ukvarja z določenimi podrobnostmi o določeni temi.
Korak 3. Izberite žanr/slog igranja
Ta izbira mora temeljiti na tem, kar poskušate naučiti. Na primer, strateška igra v realnem času ali strelec iz prve osebe bi bila slabo primerna za poučevanje fizike. Podobno bi platformer s stranskim pomikanjem težko prenašal podrobnosti algebre. Opomba: Pri tem obstajajo izjeme, na primer igro Valve Software Portal je mogoče uporabiti za poučevanje lekcij fizike.
Korak 4. Razumeti svoje občinstvo
Bo vaše ciljno občinstvo soba, polna učencev tretjega razreda ali odraslih, ki se poskušajo dodatno izobraževati? Razumevanje ciljne publike v zgodnji fazi vam bo pomagalo igro prilagoditi na raven, ki jo bo zabavala. Mlajšemu občinstvu bo verjetno treba pomagati skozi celotno igro, medtem ko se starejše občinstvo lahko počuti užaljenega, če storite isto. Poskusite omejiti občinstvo na čim manj skupin.
Korak 5. Odstranite ideje, ki se ne ujemajo ali se vam zdijo neprimerne
Ne glede na to, kako dobra ideja je, če se ne ujema s temo vaše igre, se nanjo zapravijo dragoceni viri (kot so čas, energija in denar). Ne čutite se dolžni vključiti vsako dobro idejo, ki se pojavi v vaši igri. Imeli boste druge priložnosti za uporabo teh idej v kasnejših projektih. V filmu obstaja stari pregovor: "Če lahko izrežete prizor in je film še vedno smiseln, ga odrežite."
3. del 4: Izvajanje
Korak 1. Pripravite izbrano programsko opremo
Zdaj, ko sta fazi analize in načrtovanja zaključeni, je čas, da se pripravimo na ukrepanje. Poskrbite, da imate dostop do zanesljivega (in z internetom povezanega) računalnika z vso programsko opremo, ki jo potrebujete. Programska oprema se bo od osebe do osebe zelo razlikovala, odvisno od obsega vašega projekta in tega, kar vam ustreza.
Korak 2. Vkrcajte druge
Razen če se tega projekta lotevate sami (kar bo težko, čeprav ne nemogoče), prosite za pomoč drugih ljudi. Odvisno od tega, od kod prihajate, ali obsega vašega projekta, so ti ljudje lahko prijatelji ali družinski člani s kodiranjem ali umetniškimi veščinami ali pa plačani strokovnjaki, ki natančno vedo, kaj počnejo. Ni sramota, da se sami lotevate tega, le razumejte vire, ki jih imate na voljo, in ne pretiravajte z obsegom svojih sposobnosti. Izkoristite vire, ki jih imajo drugi.
Korak 3. Ustvarite prototip papirja
Ta korak je neobvezen in ga pogosto spregledamo, vendar ga lahko uporabimo za diagnosticiranje morebitnih težav in ustvarjanje boljših idej, preden pride do kodiranja. Pomislite na vsakega mehanika in sistem v svoji igri, nato pa naredite papirnato različico. Tako boste videli, kako želite, da med seboj sodelujejo ključni deli vaše igre, in vam omogočil, da svojo zamisel prilagodite, preden kdaj napišete kodo.
Korak 4. Programirajte hrbtno stran
Podrobnosti o tem se bodo zelo razlikovale glede na motor in IDE (integrirano razvojno okolje), ki ga uporabljate, vendar so nasveti enaki. Začetek s trdno hrbtno stranjo bo močno zmanjšal število težav, na katere naletite kasneje pri svojem projektu. Preden implementirate karkoli drugega, si vzemite čas in se prepričajte, da vsi vaši sistemi delujejo pravilno.
Korak 5. Programirajte uporabniško interakcijo in/ali značaj
Vse vrste iger ne omogočajo igralcu, da nadzoruje lik. Če ste izbrali žanr, ki igralcu omogoča neposredno upravljanje z okoljem, to programirajte zdaj. Če imate lik, ki ga je mogoče igrati, je pravi čas, da delate na kontrolah in osnovni animaciji.
Korak 6. Oblikujte uporabniški vmesnik (UI)
Čeprav je to na splošno zadnji korak pri izvajanju igre, je treba posebno pozornost nameniti uporabniškemu vmesniku. Tako bo igralec večino svojega časa preživel v interakciji z vašo igro in če igralcu ni intuitivna, v igri ne bo užival toliko, kot bi si želeli.
4. del 4: Testiranje
Korak 1. Poiščite ljudi, ki so pripravljeni igrati vašo igro
Prijatelji in družina bodo morda delali za majhne projekte, če pa ne boste jasno povedali, da potrebujete poštene povratne informacije o svoji igri, vam bodo morda povedali, kaj želite slišati, da zaščitite svoja čustva. Številne fakultete in univerze imajo igralne klube, ki bodo brezplačno preizkusili vašo igro. Večji projekti lahko zahtevajo profesionalne preizkuševalce iger.
Korak 2. Ugotovite, ali se je igralec naučil, kaj nameravate
Ne postavljajte jim tega vprašanja neposredno, ampak jim postavite vprašanja o vsebini. Iz njihovih odgovorov bi moralo biti jasno, ali je njihovo tematsko gradivo prišlo do njih. Morda boste želeli pripraviti nekaj vprašanj, podobnih kvizu, da ocenite, ali je bila tema v celoti razumljena.
Korak 3. Ugotovite, ali je igralec igral igro
To vprašanje jim lahko postavite neposredno, vendar večina ljudi ne bo mogla navesti neposrednega razloga. Opazovanje njihovega igranja in spremljanje njihovega izraza vam bo dalo veliko natančnejšo predstavo. Bistvo ustvarjanja prijetne izobraževalne igre je, da igralec uživa, zato je to najpomembnejši korak v fazi testiranja.
Korak 4. Ugotovite, ali je imel igralec težave pri igranju igre
Ne vodite jih skozi igro, če se zataknejo pri uganki ali pri delu uporabniškega vmesnika ali nadzorne sheme. Označite jih kot problematična področja, ki jih je treba popraviti. Med igranjem vprašajte za povratne informacije in kaj razmišljajo/poskušajo narediti.
5. korak Ponovite prejšnje glavne korake (po potrebi), dokler niste zadovoljni
Zdaj, ko ste končali prvo ponovitev igre, ugotovite, ali ste zadovoljni ali ne. So igralci uživali v igri, ki ste jo ustvarili? So se iz tega kaj naučili? Če je tako, ste ustvarili prijetno izobraževalno igro. Če ne, se lahko vrnete na 1. del in znova začnete postopek z vsemi podatki, ki ste jih zbrali pri testiranju. Skozi ta ponavljajoči se proces bo vaša igra postala boljša in številne težave bodo odpravljene.
