Eden od načinov, da kar najbolje izkoristite čas, ko ste študent, je, da se naučite hitreje brati učbenike. Morda boste lahko učbenik hitreje prebrali, če boste selektivni in aktivni bralec. Namesto da bi brali poglavja od besede do besede, uporabite vprašanja na koncu vsakega poglavja ali razdelka, da vas razkrijejo v pomembnem gradivu. Poleg tega med branjem uporabite prst kot vodilo in zmanjšajte podvokalizacijo, da povečate stopnjo branja.
Koraki
Metoda 1 od 3: Selektivno branje
Korak 1. Preučite vprašanja na koncu vsakega poglavja ali poglavja
S pomočjo teh vprašanj se osredotočite na pomemben in ustrezen material. Ko bežete poglavje, se vprašajte, ali gradivo, ki ga berete, odgovarja na ta vprašanja. Če ni, ga preskočite.
Korak 2. Preberite uvodno poglavje in zadnji povzetek
Poiščite na primer ključne besede, kot so »učinki«, »rezultati«, »vzroki«, »proti« in »prednosti in slabosti«. Te ključne besede vas bodo razkrile v tezo ali glavno idejo poglavja. Predhodno poznavanje glavnih idej vam bo pomagalo opredeliti dele poglavja, ki jih je treba pozorno prebrati.
Označite in se vrnite na glavno idejo ali tezo, da boste lahko ostali pri temi
Korak 3. Pozorno preglejte naslove razdelkov in podnaslove
Naslove oddelkov in podnaslove preoblikujte v vprašanja, ki vam bodo pomagala, da se osredotočite na pomembne predstavljene ideje. Če naslov poglavja pravi: "Kramerjevi trije družbeni zakoni", ga preoblikujte v vprašanje z besedami: "Kaj so trije Kramerjevi socialni zakoni?" Nato preberite informacije, ki odgovarjajo na to vprašanje.
Ne pozabite, da krepki ali poševni naslovi in podnaslovi vsebujejo namige o najpomembnejših informacijah
Korak 4. Preberite prvi in zadnji stavek odstavkov
Če razumete ta dva stavka, preprosto prelistajte ali preskočite odstavek. Če ne razumete prvega in zadnjega stavka, preberite celoten odstavek.
Ko naletite na zapletene odstavke in stavke, upočasnite. Tako boste lahko v celoti razumeli, kaj avtor poskuša artikulirati v odstavku
5. korak Bodite pozorni le na pomembne koncepte in podrobnosti
Poiščite knjigo za pomembne koncepte, ljudi, kraje in dogodke. Te so ponavadi krepke ali poševne. Če razumete koncept, lahko preskočite kontekstualne informacije, ki ga razlagajo.
Preberite podporno besedilo in kontekstualne informacije le, če koncepta ne razumete v celoti
Korak 6. Razdelite poglavje s sošolci
Vprašajte nekaj sošolcev, če so pripravljeni to narediti. Če so, razdelite poglavja med enega do tri druge sošolce. Vsak sošolec bi moral biti odgovoren za svoj odsek. Poskrbite, da se vsi dogovorite o odgovornosti vsake osebe.
Na primer, pripravite načrt, v katerem vsak učenec v skupini prebere in napiše podroben oris za svoj razdelek. Nato naj vsi do določenega datuma, kot je konec tedna, dopolnijo svoj oris
Metoda 2 od 3: Aktivno branje
Korak 1. Določite cilj
To lahko storite tako, da si vnaprej preberete vprašanja, na primer: "Kaj je avtorjeva glavna ideja?" "Na kaj želi moj učitelj v tem poglavju poudariti?" "Kaj sem se o tej temi že naučil ali česa nisem izvedel?"
Ta vprašanja vam bodo pomagala, da se osredotočite na pomembne in ustrezne vsebine, ki bodo izboljšale vaše nagibanje, pri tem pa izključile informacije, ki so nepomembne ali jih že razumete
Korak 2. Zapišite si robove
Poleg poudarjanja napišite vprašanja in komentarje na robove učbenika ali na list papirja, če knjiga ne pripada vam. Tako boste lažje sodelovali z gradivom in bolje ohranili podatke ter vam tako preprečili, da bi morali znova prebrati razdelek.
- Kadar lahko, naredite diagrame, diagrame poteka in orise materiala.
- Poskrbite, da se osredotočite in definirate izraze, ki jih ne poznate.
Korak 3. Svoje besede povzemite, kar ste prebrali
Na list papirja zapišite glavne točke. Uporabite primere, da pojasnite glavne točke. Če ključnih podatkov ne morete povzeti, boste morda morali še enkrat pregledati ustrezne razdelke.
Omejite povzetek na eno stran
Korak 4. Ustvarite študijsko okolje brez motenj
Izberite miren prostor v svoji hiši, na primer svojo sobo ali knjižnico za branje. Odstranite druge vire motenj, kot so telefon, računalnik in internet. Namesto tega preberite poglavje in ročno napišite zapiske ter utišajte telefon ali ga izklopite.
- Poleg tega poskrbite, da bo izbrani prostor dobro osvetljen in udoben, vendar ne preveč udoben.
- Če se odločite za študij doma, obvestite svojo družino (ali sostanovalce), da boste tiho študirali v svoji sobi in da bi bili hvaležni, če bi zmanjšali raven hrupa.
Metoda 3 od 3: Povečanje stopnje branja
Korak 1. Dajte si časovni okvir
Recite si: "To poglavje bom bral eno uro in pol." Če si zagotovite časovni okvir, vam bo pomagalo, da boste med branjem ostali na pravi poti. Če začnete opažati, da predolgo berete odsek, ugotovite glavne točke in pojdite naprej.
Označite razdelek in se vrnite nanj, če je razdelek še posebej težak
Korak 2. S kazalcem se osredotočite na material
Med branjem položite prst (ali kazalo ali pero) pod prvo besedo stavka in ga med branjem premikajte. S prstom se bodo vaše oči osredotočile na besede, ki jih berete, namesto na druge slike in informacije.
Poleg tega lahko s kazalcem nadzorujete, kako hitro ali počasi berete nekaj; na primer, hitreje premikate prst, hitreje boste brali in obratno
Korak 3. Poskusite, da ne subvokalizirate
Podvokalizacija je glasno branje v glavi in/ali premikanje ustnic med branjem. S tem ni nič narobe, vendar lahko upočasni vašo stopnjo branja. Zmanjšajte podvokalizacijo z žvečilnimi gumi ali poslušanjem glasbe med branjem. Če se prisilite k hitrejšemu branju, boste morda lahko zmanjšali tudi podvokalizacijo.
Poleg tega obstajajo aplikacije in programi, ki vam lahko pomagajo zmanjšati podvokalizacijo
Korak 4. Nadzirajte hitrost branja
Hitrejše branje ne pomeni le hitrega branja, ampak nadzor nad hitrostjo. Z drugimi besedami, upočasnite branje, ko naletite na koncepte, ki jih ne poznate ali jih ne razumete. Nato povečajte hitrost, ko ugotovite pomen.
