Otroci radi pojejo, se premikajo in se učijo ritma skozi igro. Najpomembneje je, da lahko učni vzorci v prihodnosti pomagajo pri razvoju branja, štetja in matematičnih veščin. Otroka vključite z uporabo glasbe in pesmi, ki pogosto vključuje ponavljanje in rimo. Uporabite pesmi, gibe, zgodbe in pesmi kot priložnost, da otroke naučite osnovnih veščin.
Koraki
1. del od 3: Uporaba glasbe za učenje
Korak 1. Uporabljajte pesmi med gospodinjskimi rutinami
Naučite otroke, da pospravijo igrače, zadremajo ali preidejo na novo dejavnost s ponavljanjem pesmi ali rim. Hitra pesem lahko otroku sporoči, da je čas za prehod in naredi nekaj drugega. Še posebej, če se otrok trudi zapustiti eno dejavnost in začeti drugo, mu lahko ob prehodni pesmi pomaga, da se tega nauči lažje in z manj truda.
Na primer, imejte pesem za čiščenje in pesem za čas spanja
Korak 2. Uporabite gibe za poučevanje vzorcev
Dojenčki in malčki se lahko naučijo prepoznati vzorce in se s pomočjo pesmi ali napevov naučiti uvodnih matematičnih veščin. Pojte pesmi in gibajte besedila. Pomislite, katere pesmi ali rime uporabljajo štetje, vzorce in spremljajoče gibe. Otroci se bodo naučili peti skupaj in gibe izvajati sami.
- Oglejte si na primer pesmi in gibe: "Roll Over, Roll Over", "Monkeys on the Bed", "Mravlje gredo v pohod", "5 Meduz", "Here is the Beehive" in "Open, Shut Them"."
- Poiščite dodatne pesmi v internetu.
Korak 3. Naučite se otroških pesmi
Vrtec otrokom pomaga jasneje slišati zvoke in zloge. Prav tako lahko pomagajo pri razvoju jezikovnih spretnosti in sčasoma pomagajo otrokom, da postanejo boljši bralci.
- Nekatere klasične otroške pesmi vključujejo: "Humpty Dumpty", "Row, Row, Row Your Boat", "Wheels on the Bus", "Old Macdonald had a Farm" in "One, Two, Buckle My Shoe."
- Če želite poiskati dejavnosti, povezane z otroškimi pesmicami, pojdite na
Korak 4. V pesmi zamenjajte nove besede
Če otroci poznajo »Twinkle, Twinkle Little Star«, v pesem nadomestite nove besede in razložite njihov pomen. Na primer, zapojte: »Utripaj, utripa briljantna zvezda« ali »Utripaj, utripa velikanska zvezda«. Ker otroci že poznajo ponovitev v pesmi, lahko pojejo skupaj in se učijo novih besed. Na primer, ko pojete o velikanski zvezdi, pojte z velikanskim glasom ali pojte o tihi zvezdi z zelo tihim glasom.
Otrokom omogočite ustvarjalnost in predstavite nove besede
Korak 5. Aktivno sodelujte z glasbo
Otroke aktivno vključite v glasbo tako, da jih le poslušate. Uporabite ponavljanje v gibih, da otroke naučite ploskati, topotati, skakati, korakati ali se premikati v ritmu. Uporabljajte gibe in gibe rok ali vključite instrumente. Spretnosti v držanju ritma in usklajenem gibanju jim lahko pomagajo pri celotnem razvoju in razvijanju veščin v šoli.
Sodelujte v glasbi tako, da se pridružite instrumentu ali pojete skupaj. Naredite gibe in gibe rok, da otroke spodbudite tudi k temu
Korak 6. Spodbujajte spominske sposobnosti
Nekatere pesmi se opirajo na spomin. Na primer, "12 dni Božiča" in "Tam je bila stara dama, ki je pogoltnila muho" se opirajo na spomin na druge elemente, ki so bili prej omenjeni v pesmi. Te pesmi se opirajo na ponavljanje, da si zapomnijo besede in razvijejo spominske sposobnosti.
- Ustvarite pesmi okoli seznamov, da se bodo otroci spomnili, kaj morajo početi.
- Namesto »12 dni Božiča« na primer spremenite besedilo v »12 korakov mojega dne« za jutranjo rutinsko pesem.
2. del 3: Uporaba dejavnosti rimanja
Korak 1. Igrajte igre z rimami
Naj bo rima zabavna dejavnost, tako da jo spremenite v igro. Na primer, igrajte rimovano "Bingo" tako, da igro kupite ali ustvarite doma. Ustvarite ali kupite rimovani "spomin", tako da namesto natančnih parov ujemate rimane besede. Ustvarite lov za rimovano skupino otrok. Otroke razdelite v majhne skupine in naj bodo pozorni na skrite predmete v razredu, ki se rimajo. Dajte jim seznam predmetov, ki jih bodo lažje našli.
Obstaja veliko načinov, kako v svoj dan vključiti rimske dejavnosti. Na primer, če vozite svoje otroke v šolo, igrajte rimovano "vohunim" z besedami: "vohunim avto!" Potem naj vaš otrok izmisli nekaj, kar se rima z avtomobilom
Korak 2. Rima z njihovim imenom
Poiščite načine, kako z besedami rimatizirati ime svojega otroka. Pokličite jih "Silly Milly" ali "Tall Paul". Igrajte zabavne igre, ki uporabljajo rimovanje imen, na primer »Če se tvoje ime rima z Voz, se postavi na eno nogo. Če se vaše ime rima z Ziego, se dotaknite mize."
Ustvarite "zrcalnega dvojčka" za svojega otroka vsakič, ko se pogleda v ogledalo. Za otroka po imenu Ethan se njegov zrcalni dvojček lahko imenuje Bethan. Naj se igrajo z ogledalom in se prepričajte, da vedo, da je to neumna igra, ki ni resnična
Korak 3. Uporabite posnetke in slike za uveljavljanje rima
Otroke pogosto privlačijo slike in ilustracije, ki jim lahko pomagajo pri učenju. Poiščite rimane knjige s svetlimi, barvitimi slikami in komunicirajte z njimi. S pomočjo kartic določite, kateri dve sliki prikazujeta rimane besede. Vzpostavitev vizualnih povezav z rimami lahko pomaga ustvariti močnejšo povezavo podobnosti.
Naj otroci narišejo rimane besede. Na primer, narišite sliko medveda, nato pa naj narišejo sliko nečesa, kar se rima z medvedom, na primer stol, dlako ali kar koli drugega
3. del 3: Izgradnja spretnosti zgodnjega branja
Korak 1. Preberite rimane zgodbe
Otrokom preberite veliko rimanih knjig. Ko berete rimane besede, jih preberite v istem tonu, da jih bodo otroci pobrali. Otroci naj izgovorijo ali ugibajo drugo rimovano besedo ali pa začnite ustvarjati svojo rimovano besedo, da zaključite zgodbo.
Nekatere običajne knjige, ki vključujejo rimovanje, vključujejo "Chicka Chicka Boom Boom", "How Big is a Pig?" In "Moo, Baa, La La La!" Dr. Seuss je napisal tudi veliko rimanih knjig, v katerih uživajo otroci
Korak 2. Spodbudite jih k aktivnemu sodelovanju
Rimovane zgodbe lahko otrokom pomagajo, da se naučijo predvideti besede, zgraditi svoj besednjak in vaditi z ritmom govora. Dovolite otrokom, da dokončajo rimane kitice knjig in se naučijo, kako je lahko govor ritmičen in predvidljiv. Naj med pesmimi ali pesmimi vnesejo besede ali si sami izmislijo besede, ki se rimajo v pesem.
Redno pustite otrokom, da glasno berejo verz ali pesem
Korak 3. Naučite novega besedišča
Uvedite nov besednjak in prakticirajte znane besede skozi zgodbe, ki besedo uporabljajo pri ponavljanju. Ponavljanje besede lahko otroku pomaga, da se nauči izgovarjave in pomena besede, medtem ko uživa v zgodbi ali pesmi. To je še posebej koristno za malčke, da lahko na zabaven način vadijo svoje besede.
- Uporabite kontekstualne namige iz zgodbe, da otrokom pomagate pri učenju novih besed. Pojasnite jim nove besede, če vprašajo.
- Na internetu poiščite pesmi ali zgodbe, ki so pomembne za besedišče. Na YouTubu lahko na primer najdete pesem o delih telesa, ko otroke učite besede, kot so »roka«, »noga«, »glava«, »nos« itd.
Korak 4. Vedno znova preberite zgodbe
Tudi majhni otroci lahko 'berejo' ponavljajoče se knjige in uporabljajo ritem in rimo. To jim omogoča, da izberejo vzorce govora in si zgodbo zapomnijo. Ko si otroci zapomnijo knjige, jim omogočijo, da se seznanijo z zgodbo in začnejo zgodaj brati.
Ko berejo, začnite kazati na besede, da se naučijo posamezno prepoznati besede in začeti graditi svoje bralne sposobnosti
Korak 5. Pokažite rimane besede
Ko se otrok nauči zapomniti zgodbo, začnite razvijati svoje sposobnosti. Ko skupaj berete knjigo, vprašajte, kateri dve besedi se rimata ali zvenita enako. Ponovite besede ali se ustavite in naj otrok izgovori rimane besede. Rima lahko pomaga pri bralnih spretnostih in otroke nauči poslušati besede in njihove zvoke.
